カタルエ - 家族で海外移住！

「それ、子供はなんて言ってるの？」

移住をすると報告すると、よく言われたのが「娘さんたちはなんて言ってるの？本当に行きたがってるの？」という言葉。これを言われるとなかなかつらいものがあります。

娘たちはすでに今の学校にたくさんの友達ができていて、転校すれば別れないといけなくなるため、当初は全くマレーシアに行きたがっていませんでした。そういった子供の意に反してそれを親の都合であえて移住するのはある意味親のエゴなのでしょう。

親自身の育ちが大きく影響

これは僕自身がかつて自分の意に反して家族がシンガポールに引っ越しをすることになった経験があるので、非常によく分かります。ただ、大人になって振り返ってみるとあの海外経験は僕にとってかけがえのない貴重なものだったという認識です。

子供のうちは大人に比べ知識や経験が限定的で、まだ自分のしたいことや、未来の展望をはっきりと持てないことが多いので、ある程度親が誘導する必要もあると考えます。

もちろん、強くコントロールしたくはないですし、あまりにもマレーシアでの生活が嫌、ということになれば日本に帰る選択肢も常に残しておきます。やはり一番大事なのは子供本人の意思、ということは忘れないようにしておきたいです。

グローバルグローバルって言うけど

「世の中はグローバル化する」と言われて久しいです。僕が子供の頃からこれは言われていましたし、もう今の大人にとっては耳タコ状態かもしれません。

海外の教育に力を入れる、ということは、日本の教育がおろそかになる、ということでもあります。実際、うちの娘達は英語力はぐんぐん上達していますが、逆に日本語力は同じ学年の子供と比べると低いです。

これが果たして良いことなのかどうか…！？これは、誰にもわかりません。しかしこの教育の成果は10年、20年経ってみないときっと判断できないのでしょう。

親としてせめてできることは、教育を国や学校に丸投げせずに、常に世の中の動向にアンテナを張って、今の時代にベストな選択をする、ということだと思います。

マレーシアに移住しました！

家族揃って、マレーシアに移住することにしました。これから、マレーシアでの生活をどんどん漫画でお送りしていきます！

「なぜマレーシアに！？」と言われるのですが、これはなんといっても「子育て」のため、というのが一番大きな理由です。今まで、ムーチョ家の英語教育、外国人留学生のホームステイ受け入れなどについて書いてきましたが、どれも一貫して「多様性のある教育をしたい」という思いでやっています。

マレーシアはマレー系以外にも中華系、インド系なども住んでいる多民族国家。また宗教も多様性に富んでいて、一番メジャーなイスラム教以外にも仏教、ヒンドゥー教、キリスト教など様々な宗教の寺院や協会が街に混在しています。

こんな多文化な国で子育てをしたら、さらに多様性のある教育ができる！ということで、妻と相談して移住を決断しました。

多様性の教育は、僕自身の経験から

なぜそこまで多様性にこだわるのか、ということですが、これは僕自身の経験がとても大きく影響しています。

僕は幼少の頃、多民族国家であるシンガポールで育ち、高校はこれまた多民族国家のアメリカで過ごしました。その後日本に帰ってきて改めて思ったのは、日本はとても「モノカルチャー」、つまり一種類の文化の影響のみが強い地域、ということです。

これは良い・悪いではなく、それぞれメリット・デメリットはあります。ただ、いざ親という立場なり子育てを始めると、日に日にグローバル化しているこの世界で、あまりにもモノカルチャー度が強すぎる日本にいては、どんどん力をつけている他国の人たちとやりあっていくだけのスキルや心意気が身につくか、とても不安になったのです。

もちろん、グローバル教育にはデメリットも発生します。これは自分自身でも痛感しています。

ただそれでも、僕そして妻は子供に多様性のある教育を重視する、という方向を選びました。

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日本の学校ではあり得ない、「お菓子タイム」

朝と昼の間にある「スナックタイム」

インターナショナルスクールでよくある文化の一つとして「スナックタイム」というのがあります。スナック、つまりお菓子を食べる時間が毎日設定されていて、大体午前10時くらいに食べることになります。

この時間は、生徒それぞれが自宅からお菓子を持ってくる、あるいは学校で売っているお菓子を買って食べます。

学校でお菓子は普通！？

日本の感覚からすると「学校の授業の合間にお菓子を食べるなんて！」という感じですが、インターナショナルスクールでは学校の間に食べるのはかなり一般的です。というか、そもそも先生がコーヒーやドーナツをクラス内に持ってきたりします。

もちろん個々の学校によってそのルールに差があり、一律に同じとは言えないのですが、少なくとも僕個人が今まで経験してきたインター、そして今の娘が通っている学校を含む、僕が見学してきた様々なインターでこういう傾向は見られました。

悩ましい「お菓子の種類」問題

毎日お菓子タイムがある、となると、悩ましいのがどんな種類のお菓子を持たせるかという問題です。特に気にせず自由に子供に選ばせるというやり方ならシンプルなのですが、それだと子供はどうしても砂糖や塩分を摂りすぎてしまいます。特に日本人の親は健康意識が高めなので、この辺りのことは気にする家庭が多いです。

学校でもカップケーキやアイスクリーム、ジュースも売っているところもあり、そればかりだと本当に身体に良くないので、うちとしてはできるだけ白砂糖を避け、果物を少量持たせるという選択をしていました。

学校では友達同士でお菓子を交換し合う文化もあり（禁止されているのですが、皆こっそりやります笑）、お菓子がひとつのコミュニケーション手段になっている側面もあるので、健康には気をつけつつ、ある程度は目をつぶるというのが落としどころでした。

このさじ加減も結構難しいのですが……！

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